Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies
Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies
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2. Auflage 2018
© 2018 WILEY-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim
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Coverfoto: MK-Photo - stock.adobe.com
Korrektur: Frauke Wilkens, München
Print ISBN: 978-3-527-71531-2
ePub ISBN: 978-3-527-81760-3
mobi ISBN: 978-3-527-81756-6
Dr. Lars M. Blöhdorn ist Sprachwissenschaftler und Übersetzer und lebt am Rande der Hauptstadt des schönsten Bundeslands der Welt (Kiel, Schleswig-Holstein). Nach seinem Schulabschluss an der Hershey High School in Hershey, PA hat er in Kiel Englisch und Geschichte studiert und in englischer Sprachwissenschaft promoviert. Heute unterrichtet er an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel englische Sprachwissenschaft und Sprachpraxis.
Denise Hodgson-Möckel kam als Studentin von New York City nach Kiel. Dort ist sie hängen geblieben und hat zusammen mit ihrem Mann eine Familie großgezogen. Heute unterrichtet sie am Englischen Seminar der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und war im Vorstand der Amerika-Gesellschaft Schleswig-Holstein e.V. tätig.
Gemeinsam haben sie Englisch für Dummies, Englische Grammatik für Dummies, Business Englisch für Dummies sowie zahlreiche … für Dummies-Pocketbücher geschrieben.
Lars M. Blöhdorn:
Dieses Buch ist für Meltem, Finley Ian, Mika Elijah und Charlotte Sophie. Thank you for your loving support.
An zweiter, aber für dieses Buch wichtigster Stelle möchte ich wieder einmal meiner Co-Autorin Denise danken. Ohne sie wäre dieses Buch nicht, was es ist.
Denise Hodgson-Möckel:
Dieses Buch ist für Frank. Ich möchte Lars dafür danken, dass wir so erfolgreich zusammengearbeitet haben.
Die Autoren möchten folgenden Personen danken:
Ganz besonderer Dank geht an unsere Lektorin Inken Bohn von Wiley-VCH, die auch dieses Übungsbuch zu einem typischen … für Dummies-Buch gemacht hat.
Jens Bahns, Beke Hansen und Julia Henningsen haben zahllose Stunden damit verbracht, das Manuskript zu diesem Buch mit wichtigen und hilfreichen Kommentaren zu versehen. Jannike Möhring hat dieses Buch um den Index bereichert. Wir danken unseren Helfern für ihre Expertise und ihr Engagement.
Last, but not least: Wir danken Wiley-VCH dafür, dass wir dieses Buch schreiben konnten.
Alle in diesem Buch vorkommenden Personen sind frei erfunden. Mögliche Übereinstimmungen mit realen Personen sind rein zufällig und nicht beabsichtigt.
Reading is silver, practicing is gold. (Lesen ist Silber, Üben ist Gold.) So oder so ähnlich kennen Sie sicherlich das alte Sprichwort. Das Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies verfolgt den dahinterstehenden Grundsatz konsequent. Egal, ob Sie Grundlegendes zur englischen Grammatik erfahren wollen, Ihre schon etwas angestaubten Schulkenntnisse auffrischen möchten oder tiefer in die Materie einsteigen wollen, um einen anstehenden Sprachtest wie den TOEFL zu meistern: In diesem Buch haben wir nicht nur das nötige Hintergrundwissen verständlich für Sie aufbereitet, sondern auch zahlreiche Übungen für Sie zusammengestellt.
Steigen Sie mit uns in den grammar train (Grammatikzug) ein, der im Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies an verschiedenen Stationen haltmacht. So lernen Sie nicht nur kleine Einheiten wie die Wortarten kennen, sondern üben sich auch darin, Zeitformen zu erkennen und zur richtigen Zeit anzuwenden. Und ehe Sie sichs versehen, machen Sie Station bei Satzbau und Zeichensetzung. Je detaillierter die grammatischen Einheiten werden, desto mehr Fahrt können Sie aufnehmen – und durch die Übungen wird auch Ihr Wissen und Können immer größer. Zudem behalten wir dabei mit Ihnen immer im Hinterkopf, welche Schwierigkeiten für Sie als Deutsch sprechender Lernender des Englischen auftreten können. Daher präsentieren wir Ihnen in solchen Situationen, in denen die Reise etwas holpriger wird, hilfreiche Tipps, um ein Entgleisen zu vermeiden.
Betrachten Sie unsere Hinweise und Tipps als Ihren persönlichen Reisebegleiter, der auftretende Fragen beantwortet. Zusammen mit den Hintergrundinformationen, die Ihrem tieferen Verständnis dienen und Sie zum »Meister der englischen Grammatik« machen, halten Sie mit diesem Buch ein ganz besonderes All-inclusive-Paket in den Händen. So kann Grammatik sogar Spaß machen!
Haben Sie bisher immer versucht, den Grammatikunterricht in der Schule aus Ihrem Gedächtnis zu verdrängen? Das liegt sicherlich daran, dass Ihnen die Grammatik damals mit eintönigen Übungen eingetrichtert wurde, bis sie Ihnen aus den Ohren wieder herauskam. Jetzt können Sie mit dem Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies einen neuen Versuch wagen. Wir werden nicht darum herumkommen, einige Ihrer Erinnerungen an die Grammatik zu wecken – aber dazu haben Sie dieses Buch ja auch aufgeschlagen. Für Ihren Mut werden Sie belohnt: Wir werden Sie nicht mit langweiligen Übungen quälen, sondern möchten Sie dazu anleiten, mit uns zusammen die englische Grammatik zu entdecken.
Hilfreich ist für Sie vielleicht, dass Sie diese Entdeckungsreise in jedem Abschnitt dieses Buches beginnen können. Wenn Sie sich zum Beispiel mit dem Thema »Satzbau« beschäftigen wollen, tun Sie das einfach. Sie können natürlich auch beschließen, am Anfang anzufangen und dann das gesamte Buch zu durchwandern. Sie können sicher sein: You'll never walk alone! (Sie werden niemals allein gehen!)
Während das Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies mit vielen Konventionen bricht, die Ihre alten Grammatikwälzer so Furcht einflößend machen, gibt es doch auch hier immer wiederkehrende Elemente. Wir haben uns Gedanken darüber gemacht, was es Ihnen erleichtert, mit grammatischen Regeln und auch Unregelmäßigkeiten vertraut zu werden, und sind zu diesen Ergebnissen gekommen:
Am Ende eines jeden Kapitels gibt es »Fachausdrücke für Überflieger«. Dort finden Sie alle Fachausdrücke, die neu hinzugekommen sind, wenn Sie sie denn gerne wissen wollen.
Nutzen Sie darüber hinaus die Gelegenheiten, die sich Ihnen durch die über das Buch verteilten Querverweise eröffnen. Be a grammar pro! (Seien Sie ein Grammatikprofi!)
Wir wissen, wer Sie sind. Na ja, zumindest behaupten wir das jetzt einmal. Und ganz so töricht wird es nicht sein, wenn wir Folgendes über Sie annehmen:
This is the book you've been waiting for! (Auf dieses Buch haben Sie gewartet!)
Die Struktur dieses Buches folgt der Struktur der englischen Sprache. Wir beginnen mit den kleinsten für Sie wichtigen Einheiten, den Wörtern, und klettern mit Ihnen zusammen von Teilabschnitt zu Teilabschnitt bis zum Gipfel des Grammatikbergs: der Satzebene.
Die Übungen im ersten Teil machen Sie wortgewandt – und zwar im wahrsten Sinne des Wortes. Lernen Sie alle wichtigen Wortarten des Englischen kennen und machen Sie sich mit deren Funktion vertraut. Es geht sowohl um Substantive, Adjektive und Adverbien als auch um Präpositionen, die für Sie als deutsche Lernende des Englischen so einige Tücken bereithalten, denen wir mit Ihnen geschickt ausweichen wollen. Und darüber hinaus präsentiert dieser Teil – genauso wie die folgenden Teile auch – weiterführende Übungen für diejenigen unter Ihnen, die unersättlich sind.
Bringen Sie für diesen Teil etwas Zeit mit. Dafür belohnt er Sie nach der Bearbeitung der Übungen zum Thema Zeitformen mit einem entspannten Verhältnis zu Verben und den Verbformen, die Sie brauchen, um present (Gegenwart), past (Vergangenheit) und future (Zukunft) auszudrücken. Nach grundlegenden Informationen zu Verben begeben Sie sich hier auf eine spannende Zeitreise, die Ihnen so manchen Stolperstein in Sachen Zeitformwahl aus dem Weg räumen wird.
In diesem Teil kommt zusammen, was zusammengehört. Für Sätze brauchen Sie neben Wörtern und Zeitformen noch ein paar Kenntnisse darüber, wie Sie Ordnung in die ganze Sache bringen. Daher üben wir hier mit Ihnen zusammen, wie grammatisch richtige Sätze gebaut werden, und zwar in allen Lebenslagen. Dazu können Sie sich hier zum Beispiel an Konditionalsätzen, Relativsätzen und auch dem Passiv üben. Und wenn Ihnen das noch nicht reicht, machen Sie einen Kurs in indirekter Rede. Das ist schon der Rede wert …
Teil IV gibt Ihnen die Gelegenheit, ein Zeichen zu setzen. Wenn Sie mögen, können Sie hier sogar gleich mehrere setzen, denn es geht zunächst um Satzzeichen und die Zeichensetzungsregeln des Englischen, die sich in einigen wesentlichen Bereichen von denen des Deutschen unterscheiden. Daher geben Ihnen unsere Übungen besonders dort die Sicherheit, die Sie brauchen, um einen guten Eindruck zu hinterlassen. Dazu gehört auch, den richtigen Ton zu treffen. Lernen Sie, zwischen förmlichen und informellen Formulierungen zu unterscheiden. Und denken Sie daran: Immer schön höflich bleiben!
Der Top-Ten-Teil ist sozusagen die Grammatikhitparade. Im Schnelldurchlauf erhalten Sie einen Überblick über die zehn wichtigsten grammatischen Regeln und die zehn gefährlichsten Stolpersteine der englischen Grammatik. Wählen Sie einfach Ihren Favoriten.
Hier finden Sie die Lösungen zu allen Übungen. So können Sie sich jederzeit selbst überprüfen und auch einmal spicken, wenn Sie nicht weiterwissen. Darüber hinaus findet sich hier noch eine praktische Sammlung der wichtigsten Informationen. Sie erhalten eine Liste von unregelmäßigen Verben und alle Zeitformen im Überblick.
Das Übungsbuch Englische Grammatik für Dummies soll leicht lesbar sein. Zur übersichtlichen Gliederung tragen auch einige Symbole bei, die Sie immer wieder finden werden. So können Sie auf einen Blick erkennen, was auf Sie zukommt:
Wenn Sie dieses Symbol sehen, können Sie sich neben dem Regelwerk der englischen Sprache auf nützliche Tipps freuen. Lassen Sie diese Textabschnitte nicht ungelesen, denn sie bereiten Sie auf die Übungen in den jeweiligen Kapiteln vor und machen Ihnen so das Leben auf jeden Fall leichter.
Manchmal sind sich Amerikaner und Briten über grammatische Regeln nicht einig. Dieses Symbol zeigt Ihnen Unterschiede zwischen britischem und amerikanischem Englisch auf, die mit BE und AE abgekürzt werden.
Die Abschnitte neben diesem Symbol können Sie lesen, wenn Sie wirklich mutig sind. Die Informationen, die Sie hier erhalten, sind auf Fortgeschrittene zugeschnitten, aber auch auf die, die es werden wollen.
Sie können es sicherlich kaum erwarten, mit den Übungen loszulegen. Und jetzt ist es auch schon so weit. Entweder fangen Sie mit Kapitel 1 an, das Ihnen einen ersten Überblick über alle Bereiche der Grammatik gibt, oder Sie dringen gleich in die tieferen Gewässer der späteren Teile vor. Egal wohin die Reise geht: Practice makes perfect. (Übung macht den Meister.)
Nehmen Sie sich ein Blatt auf dem Sie ihre Lösungen notieren. Die Schreiblinien zeigen Ihnen, an welcher Stelle im Text etwas ergänzt werden muss.
Teil I
Kapitel 1
IN DIESEM KAPITEL
There's so much you already know! (Es gibt so vieles, was Sie schon wissen!) Kommt es Ihnen auch so vor, als ob in Ihrem Kopf schon so einiges an Wissen über die englische Grammatik herumschwirrt? Dieses Kapitel schafft nicht nur Ordnung, indem es Ihre Vorkenntnisse über Wortarten, Zeitformen, Satzbau und Zeichensetzung reaktiviert. Wir geben Ihnen auch einen Ausblick darauf, was Sie in den folgenden Kapiteln und Teilen dieses Buches erwartet: einfach erklärte Regeln, kurzweilige Übungen und nützliche Hintergrundinformationen zu einem Bereich der englischen Sprache, den jeder braucht, aber kaum einer wirklich mag. Wir wollen das zusammen mit Ihnen ändern: Let's have fun with grammar! (Lassen Sie uns Spaß mit Grammatik haben!)
Just say the word! (Sagen Sie einfach das Wort!) Bloß welches und zu welcher Wortart gehört es? Dieser Abschnitt führt Sie an die kleinsten Teile eines Satzes heran – die Wortarten:
Bestimmen Sie die Wortarten der angegebenen Wörter.
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Beispiel: sticky (klebrig) → |
Adjektiv |
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(a) |
a/an (ein/eine) |
____________________ |
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(b) |
and (und) |
____________________ |
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(c) |
blissful (glückselig) |
____________________ |
|
(d) |
but (aber) |
____________________ |
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(e) |
eat (essen) |
___________________ |
|
(f) |
frankly (offen gesagt) |
___________________ |
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(g) |
furiously (wütend) |
___________________ |
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(h) |
meerkat (Erdmännchen) |
___________________ |
|
(i) |
he (er) |
___________________ |
|
(j) |
here (hier) |
___________________ |
|
(k) |
however (jedoch) |
___________________ |
|
(l) |
I (ich) |
___________________ |
|
(m) |
information (Information) |
_______________ |
|
(n) |
interesting (interessant) |
_______________ |
|
(o) |
it (es) |
_______________ |
|
(p) |
meditate (meditieren) |
_______________ |
|
(q) |
sandwich (belegtes Brot) |
_______________ |
|
(r) |
she (sie) |
_______________ |
|
(s) |
smelly (übel riechend) |
_______________ |
|
(t) |
teach (lehren) |
_______________ |
|
(u) |
the (der/die/das) |
_______________ |
|
(v) |
they (sie) |
_______________ |
|
(w) |
tongue-tied (sprachlos) |
_______________ |
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(x) |
truth (Wahrheit) |
_______________ |
|
(y) |
underestimated (unterschätzt) |
_______________ |
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(z) |
understand (verstehen) |
_______________ |
Fügen Sie die Präpositionen aus der Liste in die Satzlücken ein.
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Beispiel:
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The meeting is ____________ Wednesday. The meeting is on Wednesday. (Die Besprechung ist am Mittwoch.) |
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Präpositionen: |
across (gegenüber), at (um), behind (hinter), between (zwischen), in (in), into (in … hinein), 2x on (am, auf), over (über), under (unter) |
Bestimmen Sie die Wortarten in den Sätzen.
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Beispiel:
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I eat cereal in the morning. (Ich esse morgens Müsli.) I = Pronomen, eat = Verb, cereal = Substantiv, in = Präposition, the = Artikel, morning = Substantiv |
Roadrunners strongly dislike coyotes. (Wegekuckucke mögen Kojoten überhaupt nicht.)
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______________________________________________________
Sloths eat shoots and leaves. (Faultiere fressen Sprossen und Blätter.)
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______________________________________________________
The text is very exciting. (Der Text ist sehr aufregend.)
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The tongue-tied monk meditates here. (Der sprachlose Mönch meditiert hier.)
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A dog likes smelly things. (Ein Hund mag übel riechende Dinge.)
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We laugh a lot. (Wir lachen viel.)
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Sandwiches are always delicious. (Belegte Brote sind immer lecker.)
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You eat too much! (Sie essen zu viel!)
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It is an interesting book. (Es ist ein interessantes Buch.)
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Grammar exercises are underestimated. (Grammatikübungen werden unterschätzt.)
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Nehmen Sie sich etwas Zeit, diesen Abschnitt zu lesen. Mit großer Wahrscheinlichkeit sind Sie schon einmal mit englischen tenses (Zeitformen) in Berührung gekommen. Aber Sie wissen ja: Practice makes perfect. (Übung macht den Meister.) Um Sie auf Teil II dieses Buches vorzubereiten, haben wir in Tabelle 1.1 die wichtigsten Zeitformen des Englischen zusammengestellt.
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Zeitform |
Beispiel |
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simple present (Präsens) |
Chuck eats cheeseburgers daily. (Chuck isst täglich Cheeseburger.) |
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present progressive (Verlaufsform des Präsens) |
Chuck is eating a cheeseburger now. (Chuck isst gerade einen Cheeseburger.) |
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simple past (Präteritum) |
Chuck ate a cheeseburger yesterday. (Chuck aß gestern einen Cheeseburger.) |
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present perfect (Perfekt) |
Chuck has just eaten a cheeseburger. (Chuck hat gerade einen Cheeseburger gegessen.) |
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will future (Will-Zukunft) |
I suppose that Chuck will eat a cheeseburger tomorrow. (Ich nehme an, dass Chuck morgen einen Cheeseburger essen wird.) |
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going-to future (Going-to-Zukunft) |
Chuck is going to eat a cheeseburger tomorrow. (Chuck hat vor, morgen einen Cheeseburger zu essen.) |
Tabelle 1.1: Die wichtigsten englischen Zeitformen
Fühlen Sie sich angespannt, wenn Sie an Zeitformen im Englischen denken? Dazu gibt es keinen Grund. Spätestens nachdem Sie den Anhang mit allen Zeitformen im Überblick gelesen haben, können Sie sich beruhigt zurücklehnen und die Übungen in Teil II bearbeiten.
Bestimmen Sie die Zeitformen der Verben in diesen Sätzen.
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Beispiel:
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Chuck eats cheeseburgers daily. (Chuck isst täglich Cheeseburger.) eats = simple present (Präsens) |
Nigel's mother has forgotten about the wool behind the sofa. (Nigels Mutter hat die Wolle hinter dem Sofa vergessen.)
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We will try harder next time. (Wir werden uns das nächste Mal mehr anstrengen.)
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They are going to repair the flood damage. (Sie werden den Wasserschaden reparieren.)
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Sloths sleep a lot. (Faultiere schlafen viel.)
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Rachel missed the meeting last Wednesday. (Rachel hat die Besprechung letzten Mittwoch verpasst.)
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Chuck is trying to lose weight. (Chuck versucht gerade abzunehmen.)
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They have never been to Kiel before. (Sie sind noch nie in Kiel gewesen.)
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Listen, they are playing our song. (Hör doch, sie spielen unser Lied.)
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I am going to buy a new bicycle. (Ich werde mir ein neues Fahrrad kaufen.)
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The earth revolves around the sun. (Die Erde dreht sich um die Sonne.)
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Sie kennen es vielleicht noch aus Ihrem alten Englischbuch. Dort werden für Verben immer diese drei Formen angegeben:
- infinitive (Infinitiv)
- simple past (Präteritum)
- past participle (Partizip Perfekt)
Manchmal sind sich Briten und Amerikaner besonders bei diesen Formen nicht ganz einig. So ergeben sich zum Beispiel diese Unterschiede:
- AE: learn (lernen), learned (lernte), learned (gelernt)
- BE: learn (lernen), learnt (lernte), learnt (gelernt)
- AE: forget (vergessen), forgot (vergaß), forgotten (vergessen)
- BE: forget (vergessen), forgot (vergaß), forgot (vergessen)
Bei diesem Verb sind sich allerdings alle einig:
- put (legen), put (legte), put (gelegt)
Manchmal wird dieses Verb daher auch das »Hühnerverb« genannt. Sie wissen doch: Jeden Tag ein Ei – und sonntags auch mal zwei …
Es ist an der Zeit, zusammenzufügen, was zusammengehört. Im Fall von englischen Sätzen geht es darum, die oben genannten Wortarten und Zeitformen in sinnvolle Einheiten – die grammatical functions (Satzglieder) – zu bringen, die dann zum Satzbau verwendet werden können. In Teil III lernen Sie, kreativ mit Sätzen umzugehen. Tabelle 1.2 zeigt Ihnen vorab schon einmal die wichtigsten Satzglieder.
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Satzglied |
Beispiel |
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Subjekt |
Nigel snores. (Nigel schnarcht.) Hier ist Nigel das Subjekt. |
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Prädikat |
Chuck eats. (Chuck isst.) Hier ist eats das Prädikat. |
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Akkusativobjekt |
Sarah gives Doug a kiss. (Sarah gibt Doug einen Kuss.) Hier ist a kiss das Akkusativobjekt. |
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Dativobjekt |
Sarah gives Doug a kiss. (Sarah gibt Doug einen Kuss.) Hier ist Doug das Dativobjekt. |
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adverbiale Bestimmung |
Chuck eats cheeseburgers daily. (Chuck isst täglich Cheeseburger.) Hier ist daily die adverbiale Bestimmung. |
Tabelle 1.2: Englische Satzglieder im Überblick
Bilden Sie Sätze aus den angegebenen Wörtern. Die Übersetzungen finden Sie im Lösungsteil.
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Beispiel:
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turtle, bought, a, Rachel Rachel bought a turtle. (Rachel hat eine Schildkröte gekauft.) |
bird bath, there, in, is, a, garden, our
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went, week, on, last, Chuck, business trip, and, Doug, a
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giving, her, Rachel's, trouble, are, feet
______________________________________________________
well, can't, sloths, swim
______________________________________________________
grammar exercises, always, interesting, are
______________________________________________________
course, in, last, grandma, year, took, self-defense, a
______________________________________________________
springtime, birds, the, nests, in, build
______________________________________________________
never, delicious, I, cake, have, piece, eaten, a, such, of
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salt, please, the, pass
______________________________________________________
forget, bread, buy, don't, to
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Save the best for last. (Sparen Sie sich das Beste für den Schluss auf.) Hatten Sie erwartet, in die Tiefen des Satzbaus einzutauchen? Dafür ist es unserer Meinung nach noch etwas zu früh in diesem Buch. Wenn Sie keine Vorbereitungszeit brauchen, steigen Sie einfach direkt in Teil III ein.
Setzen Sie Zeichen – aber die richtigen. Bevor Sie aber punctuation marks (Satzzeichen) sinnvoll anwenden können, sollten Sie sich darüber im Klaren sein, welche Möglichkeiten Sie im Englischen haben. Tabelle 1.3 bereitet Sie mit einer ersten Auswahl auf die Übung in diesem Abschnitt und auf Teil IV vor.
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Satzzeichen |
Beispiel |
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Punkt |
Sarah went to the movies yesterday. (Sarah ging gestern ins Kino.) |
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Ausrufezeichen |
Go away! (Geh weg!) |
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Fragezeichen |
Where are my socks? (Wo sind meine Socken?) |
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Komma |
It was a lovely, peaceful day. (Es war ein wunderschöner, friedlicher Tag.) |
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Semikolon |
Doug likes hamburgers; Chuck prefers cheeseburgers. (Doug mag Hamburger, Chuck bevorzugt Cheeseburger.) |
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Doppelpunkt |
These are the things we need: pencils, erasers, and world peace. (Dies sind die Dinge, die wir brauchen: Bleistifte, Radiergummis und Weltfrieden.) |
Tabelle 1.3: Englische Satzzeichen
Fügen Sie die richtigen Satzzeichen in die Sätze ein. Die Übersetzungen finden Sie im Lösungsteil.
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Beispiel:
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Sarah loves Doug ___________ Sarah loves Doug. (Sarah liebt Doug.) |
Damit Ihnen die englische Zeichensetzung keinen Strich durch die Rechnung macht, haben wir in Teil IV dieses Buches Übungen für Sie vorbereitet. Dort finden Sie weitere Satzzeichen und Anwendungsbeispiele.
Kapitel 2
IN DIESEM KAPITEL
Here's an announcement. (Hier ist eine Ansage.) In diesem Kapitel geht es um nouns (Substantive). Zusammen mit uns setzen Sie sich mit Substantiven und ihren Eigenheiten auseinander. Sie üben, Gattungsnamen von Eigennamen zu unterscheiden, und setzen im Fall der compounds (zusammengesetzte Substantive) zusammen, was zusammengehört. Danach bilden Sie regelmäßige und unregelmäßige plurals (Mehrzahlformen). Allerdings müssen Sie beachten, dass nicht jedes Substantiv eine Mehrzahlform hat. Aber keine Sorge, denn wir haben Übungen für Sie entwickelt, mit denen Sie diesen Stolperstein mit Bravour umgehen können. Zu guter Letzt machen Sie Bekanntschaft mit kleinen Helferchen: den Artikeln und Pronomen. Now it's up to you! (Jetzt sind Sie dran!)